Nuevas formas de enseñar, nuevas formas de aprender.
Las Escuelas Intensificadas en Nuevas Tecnologías son una nueva modalidad de intensificación que el Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ofrece a alumnos y alumnas del Nivel Primario en algunos establecimientos de jornada completa. En tanto intensificada, esta escuela se define en torno a un campo de conocimiento transversal.
En este caso, su objetivo es identificar aquellas prácticas de la cultura digital contemporánea que enriquecen las formas de construir conocimientos, compartir con otros, crear, acceder e interactuar con la información, a fin de integrarlas a la dinámica y prácticas escolares.
Tal como lo expresa la Resolución 3021/2004, la intensificación en un campo del conocimiento contribuye a promover, en el marco del currículum común, una diversificación de la experiencia formativa de los alumnos y alumnas. En este sentido, toda escuela intensificada implica una estrategia de reorganización pedagógica que “supone la construcción de un proyecto institucional articulado en torno a dicho campo del conocimiento” (Resolución 3021/2004, Anexo 1).
En el caso de la Intensificación en Nuevas Tecnologías, la reorganización implicará un proceso de alfabetización digital constante por parte de toda la comunidad educativa, que incorpora nuevos espacios y dinámicas para enseñar y aprender.
Marco Curricular de Educación Digital - Escuelas Intensificadas en Nuevas Tecnologías